Помечено образование

«По знакомству» — этот путь до сих пор считается самым эффективным для трудоустройства на «хорошую работу» в 2026 году. Таков главный парадоксальный вывод опроса бизнес-центра Rublevo Business Park, в котором приняли участие более 1300 респондентов. В эпоху, когда все говорят о технологиях, искусственном интеллекте и объективности тестов, более 56% участников исследования заявили, что рекомендации и личные контакты – самый короткий путь к успеху.

«Формальные критерии отступают на второй план, – комментирует результаты Никита Константинов, коммерческий директор бизнес-центра Rublevo Business Park. – Мы видим, как крупные мировые и российские компании всё чаще применяют навыкоцентричный подход, оценивая не диплом, а реальные умения человека. В России эта тенденция особенно ярко проявляется в ИТ-сфере, где 74% рекрутеров называют отсутствие нужных навыков главной проблемой при найме. В таких условиях рекомендация из проверенного источника становится для работодателя не просто знакомством, а инструментом быстрого и надежного поиска уже ”верифицированного” таланта».

Критерии успеха: баланс между доходом и жизнью

Этот тренд меняет и критерии запросов кандидатов. На первом месте, что предсказуемо, стоит высокая зарплата – её назвали ключевым параметром 85,4% респондентов. Однако почти столь же важными оказались: стабильность с возможностью карьерного роста и гибкий график работы – оба параметра набрали по 58,5%. Это указывает на тренд: ценность работы смещается от чисто материальной составляющей к целостному комфорту жизни и профессии. Примечательно, что «престиж компании» оказался в самом низу приоритетов, что сигнализирует о более прагматичном и индивидуалистичном подходе к карьере.

Профессиональная компетенция: от узкой экспертизы к широкому профилю

Трансформируется и само понимание профессиональной компетенции. Лишь 17% респондентов видят её как глубокую, но узкую экспертизу. Гораздо больше – 41,5% – считают, что это сплав профессиональных знаний и гибких навыков. Почти треть (31,7%) определяет компетенцию как умение быть специалистом широкого профиля, разбираясь в смежных областях. Этот запрос на универсальность и гибкость прямо отражает реалии современного бизнеса, где проекты носят междисциплинарный характер, а приоритеты меняются стремительно.

Карьерная стратегия будущего: самообразование в приоритете

Взгляд в будущее только подтверждает выявленные тренды. Большинство участников опроса (56,1%) уверены, что главным для успеха станет не диплом, а способность быстро учиться и адаптироваться. Инвестиции в развитие отражают эту установку: 68,3% респондентов планируют в первую очередь вкладывать время и силы в самообразование – курсы, книги и практику. Для сравнения, в формальное образование и сертификаты готовы инвестировать 36,6%, в нетворкинг –столько же. Получается, что в личном планировании люди делают ставку на собственные усилия по развитию навыков, понимая их как основную валюту, но при этом признают, что для доступа к возможностям по-прежнему критически важна сеть контактов.

«Этот диссонанс между личными инвестициями и рыночной реальностью очень показателен. Люди интуитивно понимают, что знания – их личный капитал, но доступ к лучшим проектам часто контролируется “закрытыми клубами”. Ключ к успеху в том, чтобы самообразование стало поводом для нетворкинга – выступайте на профильных митапах, публикуйте экспертные посты по теме вашего развития. Так вы конвертируете навыки в репутацию и связи, которые откроют двери. Без этого даже самый сильный специалист рискует остаться невидимкой на переполненном рынке», – комментирует Никита Константинов.

Практический вывод: какую стратегию выбрать

Итак, что делать тому, кто строит карьеру в 2026 году? Опираться на одну лишь «корочку» или только на связи – стратегия вчерашнего дня. Успешная формула сегодня — это синтез:

1.Непрерывное развитие «гибких» и профессиональных навыков, особенно в сфере работы с информацией, стратегического мышления и адаптивности. Особое внимание стоит уделить развитию экспертного контента. Систематическое ведение профессионального блога или публичного профиля в соцсетях становится не хобби, а полноценным инструментом карьеры. Это позволяет не просто учиться, но и структурировать знания, демонстрировать экспертизу и становиться заметным в своей области. Как отмечают HR-специалисты, ссылка на содержательный личный блог в резюме сегодня – серьёзное конкурентное преимущество, дающее кандидату дополнительные баллы в глазах работодателя.

2. Осознанное и стратегическое построение профессиональной сети. Нетворкинг – это не сбор визиток, а установление долгосрочных отношений, обмен опытом и создание взаимной ценности. Здесь ваш личный блог или экспертный профиль выступает мощным катализатором: он привлекает единомышленников, коллег и потенциальных работодателей, создавая повод для качественных знакомств и диалога.

3.Поиск работодателя, чьи ценности – баланс, развитие и оценка по результату, – совпадают с вашими. Современный соискатель голосует за качество трудовой жизни не меньше, чем за размер оклада.

Таким образом, ответ на извечный спор «связи vs навыки» оказывается не «или-или», а «и то, и другое». Навыки делают человека ценным профессионалом, а связи – видимым для тех, кто в таких профессионалах нуждается. В этом дуализме и заключается формула карьеры нового времени.

Справка:

Rublevo Business Park – современный многофункциональный деловой комплекс класса «А», расположенный на 64-м км МКАД в Московской области. Общая площадь — 115 581,8 кв. м. Инфраструктура включает офисные пространства, конференц-залы, паркинг, зоны питания и сервисные помещения. Проект ориентирован на корпоративных клиентов.

Студентам выпускных курсов, а также выпускникам прошлых лет РНИМУ им. Н.И. Пирогова предоставляется возможность пройти курс повышения квалификации «Дифференциальная диагностика основных синдромов внутренних болезней», организованный кафедрой пропедевтики внутренних болезней ПФ под руководством члена-корреспондента РАН, д.м.н., профессора, заведующего кафедрой Григория Павловича Арутюнова.

📆Дата проведения: Февраль 2022 (Конкретные даты сообщим позже)

Курс будет полностью дистанционным (на портале дополнительного образования) и состоять из 9 лекций (просмотр в любое удобное время в рамках дат курса). В случае прослушивания всех лекций в конце курса будет предложено пройти итоговый тест, по результатам которого будут выданы официальные документы о повышении квалификации (после получения дипломов о высшем образовании).

Данный курс позволит:

— Освежить и систематизировать свои знания, полученные за 5-6 лет учёбы,

— Повысить свою профессиональную квалификацию, получив диплом о прохождении курса, который даст преимущества при поступлении в ординатуру в Пироговском Университете

Пироговский Университет – флагман медицинского образования в России

Пироговский Университет – это один из самых престижных медицинских вузов страны, где готовят высококвалифицированных специалистов для системы здравоохранения России. В нем успешно сочетаются передовые научные исследования, инновационные разработки и богатые традиции медицинского образования.

Преподаватели университета – это эксперты, увлечённые своей профессией и стремящиеся к развитию медицины. В 2024 году вуз стал участником программы «Приоритет 2030», представив три стратегических проекта: «Иммуномедицина», «Генотерапия» и «Нейротрофика». Эти направления не только отвечают на актуальные вызовы науки, но и определяют её будущее.

Сегодня в стенах университета создаются прорывные технологии и препараты для борьбы с тяжёлыми и редкими болезнями. Особый фокус – на персонализированной медицине, включая генную терапию, которая меняет подходы к лечению пациентов.

— Сергей Анатольевич Лукьянов, ректор ПироговскогоУниверситета, подчёркивает:

«Наш университет активно развивается благодаря научным достижениям, стратегическим инициативам и высочайшему уровню подготовки студентов. Мы укрепляем свои позиции в российских и международных рейтингах, создавая медицину будущего и воспитывая врачей нового поколения – компетентных, инициативных и социально ответственных».

— Георгий Гивиевич Надарейшвили, первый проректор – проректор по стратегическому развитию Пироговского Университета, отмечает:

«Пироговский Университет, как и другие топовыемедицинские вузы, служит двигателем инноваций. Мы разрабатываем технологии, меняющие подходы к лечению и внедряемые в клиническую практику. Современная медицина развивается стремительно, и мы – активные участники этого процесса».

— Владислава Сергеевна Белякова, проректор по молодёжной политике Пироговского Университета, добавляет:

«Выбор медицинской профессии требует осознанности и готовности к постоянному росту. Важно не только осваивать теорию, но и развивать soft skills: работать в команде, выдерживать нагрузки. Для этого в университете есть все возможности – от спортивных и творческих секций до научных клубов и волонтёрских программ, помогающих студентам раскрыть свои таланты».

Пироговский Университет остаётся центром притяжения для будущих врачей и исследователей, прокладывая путь в новую эру медицины.

Больше новостей лучшего медицинского университета читайте в телеграм-канале: https://t.me/daily_2med

В Москве подведены итоги масштабного международного проекта Россотрудничества «Российская инженерная школа» (РИШ), ставшего платформой для объединения школьников и студентов из 11 стран мира. Участники из Абхазии, Армении, Вьетнама, Белоруссии, Египта, Замбии, Кыргызстана, Монголии, Таджикистана, Танзании и Эфиопии на протяжении всего проекта погружались в мир российской инженерной мысли.

Программа РИШ включала в себя углубленное изучение русского языка как языка инженерной коммуникации, освоение основ робототехники по уникальным российским методикам, знакомство с перспективными инженерными специальностями ведущих вузов России, а также участие в образовательных программах, направленных на практическое применение полученных знаний.

Ключевыми событиями проекта стали образовательный интенсив для школьников, инженерный марафон с практическими заданиями и научно-образовательный фестиваль «Технологии будущего», где участники представили свои инновационные разработки.

Молодые инженеры, вовлеченные в интерактивные мероприятия, смогли разработать действующие модели роботов, создать программные решения на базе платформы Arduino, представить инновационные проекты в области электротехники и электроники, а также отточить навыки командной работы и проведения инженерных презентаций.

Участники отметили системный подход к инженерному образованию в России, который позволил им не просто собирать схемы, но и мыслить как инженеры, видеть проблему в целом и находить оптимальные решения.

«Российская инженерная школа» выполнила ряд стратегически важных задач: образовательную, языковую, профориентационную и интеграционную. Участники получили доступ к передовым российским методикам в области робототехники и программирования, углублённое изучение русского языка открыло им доступ к российским научным источникам и образовательным ресурсам. Знакомство с инженерными специальностями российских вузов помогло участникам выстроить траекторию профессионального развития. Проект также создал площадку для обмена опытом между молодыми инженерами разных стран.

Ребята особо выделили практико-ориентированный подход к обучению, возможность работать с современным оборудованием, межкультурный обмен опытом и поддержку наставников на всех этапах работы над проектами.

Один из участников из Танзании признался, что никогда не думал, что сможет создать работающего робота за такой короткий срок. Теперь он точно знает, что хочет стать инженером и планирует поступать в российский вуз.

Проект «Российская инженерная школа» продемонстрировал, что российский опыт инженерного образования востребован за рубежом, молодежь из разных стран готова осваивать сложные технические дисциплины на русском языке, а совместные образовательные инициативы укрепляют международное сотрудничество в сфере технологий.

Проректор по международному сотрудничеству Российского государственного геологоразведочного университета (МГРИ), оператора проекта РИШ, Дмитрий Николаевич Береснев резюмировал: «Мы не просто обучаем — мы формируем будущее инженерной науки. Сегодняшние участники „Российской инженерной школы“ завтра станут теми, кто будет создавать технологии нового поколения. И очень важно, что многие из них связывают своё профессиональное развитие с Россией».

«Российская инженерная школа» – это не просто образовательный проект, это мост, соединяющий инженерные школы разных стран, создающий сообщество молодых профессионалов, которые уже сегодня формируют технологическое будущее.

Самыми востребованными специальностями в России с точки зрения экономики являются медсестры, фельдшеры, механики и слесари. Об этом сообщил министр труда и социальной защиты РФ Антон Котяков. «Самыми востребованными специальностями в РФ с точки зрения запроса экономики являются медсестры, фельдшеры, акушеры, мы сегодня видим очень высокие показатели по возрасту среди этих сотрудников. Кроме того, электромеханики, электромонтеры, автомеханики, наладчики, механики, слесари, операторы станков и промышленных установок также востребованы экономикой. Самая востребованная профессиональная группа — квалифицированные рабочие. В ближайшие семь лет необходимо будет дополнительно привлечь более 1,7 млн. таких специалистов», — сказал Антон Котяков на Всероссийском кадровом форуме. Однако, по его словам, растет и потребность в специалистах с высшим образованием. На горизонте семи лет этот показатель составит 35% от общей потребности в сотрудниках. Самый большой запрос на специалистов с высшим образованием — в системе образования и здравоохранения, спрос в них суммарно составляет 1,3 млн. человек в горизонте семи лет. Одновременно рост производительности труда и развитие информационных технологий увеличивают потребность в высококвалифицированных специалистах в таких отраслях, как сельское хозяйство, торговля, логистика. «Министерство труда и социальной защиты РФ планирует разработать комплекс мер, направленных на устранение дефицита кадров в наиболее востребованных отраслях экономики. Это включает в себя совершенствование системы профессионального образования, расширение программ переподготовки и повышения квалификации, а также создание стимулов для привлечения молодых специалистов в эти профессии. Особое внимание будет уделено развитию дуального образования, когда теоретическое обучение сочетается с практической работой на предприятиях», — резюмировал эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге Александр Бухтояров.

Уровень занятости молодежи в России в возрасте 20-24 лет составляет 54,1%, а среди людей 25-29 лет — 89%, сообщила вице-премьер РФ Татьяна Голикова. «Уровень занятости в возрасте 20-24 лет составляет 54,1%, а вот среди 25-29-летних он уже возрастает почти до 89%», — сказала Голикова во время пленарного заседания Всероссийского кадрового форума, который проходит 3-4 декабря в Москве. Она отметила необходимость оперативно «подхватывать» молодых людей после завершения обучения, помогать им выйти на работу сразу после получения диплома, делать так, чтобы еще в процессе обучения человек четко понимал, сможет ли он работать по специальности. При этом работодателям нужно учитывать ограниченность трудовых ресурсов, и планы по увеличению объемов производства должны сопровождаться стратегиями повышения производительности труда, заключила заместитель председателя правительства России. «Одной из ключевых задач является создание условий для плавного перехода от образования к трудовой деятельности. В частности, планируется расширение программ стажировок и практик на предприятиях, что позволит молодым людям получить необходимый опыт работы и адаптироваться к требованиям работодателей. Также ведется работа по совершенствованию системы профессиональной ориентации, чтобы помочь выпускникам школ и вузов сделать осознанный выбор будущей профессии», — резюмировал эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге Александр Бухтояров.

Президент РФ Владимир Путин направил приветствие участникам торжественной церемонии награждения победителей и призеров Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Лучший по профессии», отметив их отличные навыки и серьезный творческий потенциал.

«Ваш масштабный проект объединил представителей рабочих профессий, экспертного сообщества, молодых специалистов, трудовые коллективы со всей страны. На корпоративных, отраслевых, региональных этапах конкурса участники продемонстрировали отличные знания и навыки, серьезный творческий потенциал, умение справляться с возникающими проблемами, — говорится в послании президента, опубликованном на сайте Кремля. — И сегодня мы чествуем лидеров этих престижных соревнований талантливых, целеустремленных, деятельных людей, которые добиваются успеха в выбранной специальности, своим созидательным трудом приносят пользу Родине».

Глава государства выразил уверенность, что впечатляющие достижения участников станут достойным примером для молодежи, будут способствовать популяризации рабочих специальностей, совершенствованию профильного образования. Он также выразил особые слова признательности учителям и наставникам, которые верят в своих учеников и делятся с ними мастерством. «И конечно, такие форумы предоставляют прекрасную возможность для обмена накопленным опытом и дружеского, неформального общения», — добавил президент.

«Конкурс не только выявляет лучших специалистов в своей области, но и способствует обмену опытом и лучшими практиками, повышению квалификации рабочих и специалистов, а также популяризации рабочих профессий среди молодежи. Победители и призеры конкурса получают заслуженное признание и вознаграждение, а также возможность дальнейшего профессионального роста и развития», — резюмировал эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге Александр Бухтояров.

Регионам РФ, организующим у себя четыре и более этапа всероссийского конкурса «Лучшие по профессии», будет оказана финансовая помощь. Об этом сообщил председатель правительства Михаил Мишустин на совещании со своими заместителями.

«Внесены соответствующие изменения в правила распределения субсидий на эти цели. Теперь субъекту будет оказана финансовая помощь, если он организует у себя четыре либо более региональных этапа всероссийского конкурса «Лучшие по профессии». Благодаря чему их число (этапов — прим.) в следующем году возрастет до 220», — указал премьер.

В этом году, отметил он, конкурс прошел в большинстве субъектов РФ, все его 20 номинаций напрямую связаны с прогнозом кадровой потребности. «Недавно дополнили его уже на будущий год еще пятью номинациями по самым востребованным рабочим профессиям. Их состав будет ежегодно определяться исходя из предложений компаний. И организацию по ним бизнес также возьмет на себя», — сказал Мишустин.

Он уточнил, что конкурс проходит в рамках национального проекта «Кадры». «Это очень значимое мероприятие, направленное на повышение престижа рабочих профессий, заинтересованность предприятий в совершенствовании мастерства и квалификации своих сотрудников. И конечно, это также направлено на популяризацию производственных образовательных кластеров для подготовки таких специалистов по всей стране», — отметил глава кабмина.

«В Президентской академии в Санкт-Петербурге ежегодно проходит всероссийская конференция «Рынок труда – новая реальность», на которой выступают спикеры – представители различных отраслей экономики, от здравоохранения до тяжелой промышленности. Традиционно в докладах отмечается растущий дефицит рабочих кадров во всех сферах. В этой связи популяризация всероссийского конкурса профессионального мастерства «Лучший по профессии» представляется крайне значимой. Следует формировать у молодежи престиж рабочих профессий, уважение к человеку труда, демонстрировать возможности самореализации и решения своих насущных проблем именно в этом карьерном треке. Важно показывать молодым людям в каком направлении им лучше всего выстраивать карьеру с учётом актуальных запросов рынка труда», — прокомментировала доцент кафедры менеджмента Президентской академии в Санкт-Петербурге Ольга Кучина.

Торжественная церемония награждения второго сезона премии президентской платформы «Россия — страна возможностей» (РСВ) состоялась в мастерской управления «Сенеж», отмечены 10 победителей. Об этом сообщает пресс-служба РСВ. «Их инициативы в сферах науки, культуры, экологии, образования, предпринимательства и других социально значимых направлений признали наиболее значимыми для общества и развития страны. Из 58 тысяч заявок, поступивших из всех регионов России и 58 стран мира, в финал вышли 100 человек. Победители определены по итогам оценки экспертного совета и народного голосования», — говорится в сообщении. Все финалисты прошли строгий отбор и продемонстрировали выдающиеся достижения в своих сферах. Среди них определили 10 победителей основных номинаций, выбранных с учетом экспертной оценки и народного голосования в мини-приложении в мессенджере Max, в котором приняли участие более 120 тысяч человек. «Наши финалисты, не конкурируя, а дополняя друг друга, продолжают учиться, становятся настоящей командой, чтобы вместе создавать проекты, которые реально меняют жизнь к лучшему людей из самых разных уголков страны. Они не ищут идеальных условий, а действуют здесь и сейчас, чтобы вместе строить процветающее будущее России», — отметил генеральный директор президентской платформы, ректор мастерской управления «Сенеж» Андрей Бетин. Каждый из победителей получит индивидуальное продвижение, медиасопровождение, возможность стать амбассадором РСВ и выступать спикером или экспертом на крупных федеральных мероприятиях. «Премия РСВ – это не только знак отличия, но и мощный стимул для дальнейшего роста и самосовершенствования, а также платформа для обмена опытом и установления новых контактов. Президентская платформа «Россия — страна возможностей» продолжает играть ключевую роль в создании благоприятной среды для развития талантов и реализации потенциала граждан России», — резюмировал эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге Александр Бухтояров.

Елена Вальцефер-Миронова: Путь от Конкурса Красоты к Обложке Календаря «ACTION TIME 2026»

Елена Вальцефер-Миронова — яркая звезда, чьё развитие в мире кино и культуры отмечено не только успехом, но и преданностью искусству.

Рожденная 7 мая, она стала символом современного успеха, заняв место на обложке престижного календаря «ACTION TIME 2026».

Путь к вершине Начало карьеры Елены было положено победой на Х республиканском конкурсе женской красоты «НЕЧКЭБИЛ» в 2014 году. Это событие послужило лишь отправной точкой для дальнейших достижений. Она была отмечена почестями от Татаркино, Министерства культуры и Министерства экологии Республики Татарстан. В 2025 году Елена удостоилась награды «Женщина года» в категории «Лучший продюсер».

Кинематографическое наследие Елена является основателем и руководителем Школы киноискусства «Junior Life», где за 14 лет были воспитаны талантливые дети и подростки. Флагманским проектом школы стал юмористический киножурнал «Шкодники», который объединил в себе воспитание, наследие и искусство.

Множественные грани таланта Елена также проявила себя в мире моды и дефиле. Её победа на Всероссийском первенстве по дефиле в 2025 году подтверждает её многогранность. Её интересы простираются и на вокальное искусство, что делает её образ ещё более привлекательным и уникальным.

От Конкурса Красоты к Кинематографическому Величию Журнал гордится тем, что представляет читателям личность, такую как Елена Вальцефер-Миронова. Её жизненный путь — это история о страсти к творческому самовыражению и стремлении оставить заметный след в искусстве и кино.

Основы успеха Родившись 7 мая, Елена выбрала непростую дорогу, но благодаря упорству и таланту она добилась значительных результатов. Её победа на конкурсе красоты стала первым шагом к признанию в 2025 году как лучшего продюсера на премии «Женщина года».

Фокус на будущее поколений Елена считает, что детская кинематография играет ключевую роль в воспитании молодого поколения. Школа киноискусства «Junior Life», которую она возглавляет, становится не только образовательным центром, но и местом, где рождаются идеи и формируется понимание культурных ценностей.

Личная трансформация и вдохновение Елена продолжает совершенствовать себя в разных сферах. Её активное участие в мире моды и дефиле демонстрирует не только профессионализм, но и удивительную харизму. Интерес к вокалу и философия жизни, вдохновленная творчеством Ирены Хакамады, добавляют глубины её образу.

Любовь и семейные ценности В личной жизни Елена ценит гармонию и поддержку, которые предоставляет ей её муж. Их отношения основаны на взаимном уважении и укрепляют её в стремлении к новым вершинам.

Мечты о Японии Япония стала страной, которой Елена мечтает посетить. Этот визит обещает стать источником новых идей и вдохновения для её будущих проектов.

Завершение Елена Вальцефер-Миронова — пример женщины, способной объединить в себе разнообразные дарования и стремления, создавая вокруг себя атмосферу творчества и преданности искусству.

Её история служит вдохновляющим примером для всех, кто мечтает о реализации собственных мечтаний.

* * * Ссылка: [https://vk.com/elenavaltsefermironova]

AI-технология трансформирует социальные сети в персонализированный учебный инструмент для детей

Лев Лихтарев, признанный эксперт в области цифровых технологий и образования, анонсирует запуск Pastory — революционного приложения, которое решает одну из главных родительских дилемм современности: как превратить время детей в социальных сетях в полезный образовательный опыт.

В эпоху, когда дети неизбежно проводят часы в YouTube и TikTok, Pastory предлагает принципиально новый подход. Вместо запретов и ограничений, приложение использует искусственный интеллект для трансформации привычных платформ в персонализированные образовательные среды. Система анализирует интересы, предпочтения и психологические особенности каждого ребенка, подбирая контент, который одновременно увлекает и обучает.

«Мы не боремся с технологиями — мы делаем их союзниками в образовании детей», — комментирует Лихтарев. «Pastory доказывает, что социальные сети могут быть мощным образовательным инструментом, если правильно управлять потоком информации».

За плечами создателя Pastory — впечатляющий профессиональный путь. Лихтарев руководит цифровой стратегией Unicorn Angels Ranking, возглавляет сообщество Digital Chiefs Community, объединяющее более 700 CEO, CDO, CTO и CMO крупнейших международных компаний. Он является автором и преподавателем программы «Digital Funnel» в ведущих мировых университетах, обладает PhD по экономике и степенью магистра по бизнес-аналитике Lancaster University.

Технология Pastory выходит за рамки простой фильтрации контента. Платформа создает интеллектуальную ленту, где научные открытия представлены в формате захватывающих экспериментов, история оживает через увлекательные narratives, а изучение языков происходит естественно через интересный контент. Все это адаптируется под индивидуальные особенности каждого ребенка.

Запуск Pastory происходит в критический момент, когда общество ищет баланс между цифровыми технологиями и качественным образованием. Приложение предлагает решение, которое не требует от родителей становиться «цифровой полицией», а превращает их в навигаторов образовательного путешествия своих детей.

Платформа уже доступна для родителей, стремящихся трансформировать цифровое потребление детей в образовательные возможности.

Подробности на pastory.app