Tag СПбПУ

Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого принял представительную делегацию из Китая. С официальным визитом вуз посетила группа руководителей Педагогического университета Центрального Китая (ПУЦК) во главе с председателем Совета университета, секретарем Партийного комитета профессором Ся Лисинем. Этот визит стал знаковым событием, направленным на перевод существующего партнёрства, закрепленного договором 2023 года, в практическую плоскость реальных совместных проектов.

Встреча началась с приветствия проректора по международной деятельности СПбПУ Дмитрия Арсеньева, который подчеркнул исключительную важность китайского направления сотрудничества для Политеха.

“Китайская Народная Республика — наш стратегический партнер номер один. У нас самое большое количество партнёрских вузов и студентов из Китая, их сейчас обучается более 2200 человек. Мы очень заинтересованы в расширении контактов именно с вашим университетом, поскольку у вас, помимо прочего, есть сильное педагогическое, гуманитарное направление, которое есть и в нашем университете, но у вас оно развито значительно сильнее”, — отметил Дмитрий Арсеньев.

Ключевой темой переговоров стало обсуждение конкретных механизмов сотрудничества. В ходе дискуссии стороны сошлись во мнении, что современный подход к ИИ — это не создание «искусственного мозга», а развитие «интеллектуальных помощников», которые способны ускорить процесс приобретения и передачи знаний. Профессор Ся Лисинь добавил, что критически важно направлять развитие и применение искусственного интеллекта в «доброе, правильное русло».

Особый энтузиазм у обеих сторон вызвала тема цифровизации образования. СПбПУ презентовал свою флагманскую платформу — «Открытый Политех», крупнейший в России портал открытого образования. Китайские коллеги, в свою очередь, поделились 20-летним опытом работы в этом направлении и наличием собственной разработанной системы «XiaoYa». Оба университета выразили намерение к взаимному обмену курсами и созданию совместного образовательного контента. Не остались без внимания и традиционные формы академического взаимодействия. Стороны обсудили возможности организации совместных образовательных программ, а также участия китайских студентов в международных летних и зимних политехнических школах.

Этот визит, без сомнения, дал новый импульс стратегическому партнерству двух университетов, открывая перед студентами и исследователями из России и Китая новые горизонты возможностей.

В городе Гуанчжоу (КНР) при поддержке Ассоциации «Национальное объединение строителей» России и Китайского общества гражданских инженеров прошла вторая Российско-Китайская летняя школа по строительству. В ней участвовали ведущие архитектурно-строительные вузы РФ. Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого представляли директор Инженерно-строительного института СПбПУ Марина Петроченко и директор Высшей школы промышленно-гражданского и дорожного строительства ИСИ Юрий Лазарев.

Летняя школа проводится для укрепления российско-китайского сотрудничества в сфере дорожно-транспортного, мостового и подземного строительства, а также совместной деятельности по подготовке кадров и развитию инновационных решений в строительной отрасли.

В первый день мероприятия представители Инженерно-строительного института выступили с совместным докладом на тему «Проблемы обеспечения безопасности и сейсмоустойчивости транспортных сооружений». Директор ИСИ Марина Петроченко осветила ключевые аспекты безопасности транспортной инфраструктуры, включая её влияние на социально-экономическую устойчивость регионов и обеспечение жизнедеятельности населения. Особое внимание было уделено современным подходам к проектированию транспортных сооружений в сейсмоактивных зонах, применению систем с искусственным интеллектом для мониторинга технического состояния инженерных конструкций. Также авторы рассмотрели методы обеспечения долговечности и надёжности транспортных объектов при эксплуатации в условиях агрессивных сред.

Во второй день участники посетили инженерно-строительный факультет университета Чжуншань, где готовят кадры для гражданского, гидротехнического, транспортного и океанического строительства. На встрече с коллегами Марина Петроченко представила перспективы развития Инженерно-строительного института СПбПУ и возможности сотрудничества между вузами Китая и Политехом в рамках совместной образовательной, научно-исследовательской и проектной деятельности.

Для делегаций из России было организовано посещение первого в Китае государственного музея тоннелей и подземных сооружений с выставочной площадью 5000 м² и сопутствующим тематическим парком площадью 6000 м². Также гости посетили строительную площадку трансречного тоннеля в заливе Минчжу.

“Мы уверены, что полученный опыт станет основой для укрепления партнёрства, расширения совместных образовательных и научно-исследовательских проектов, а также развития долгосрочного сотрудничества между Политехом и вузами Китая”, — подвела итог Марина Петроченко.

В «Невской Ратуше» состоялось торжественное открытие международного образовательного проекта «Госзакупки: международный проект». В мероприятии приняли участие студенты высших учебных заведений, представители предприятий-экспортеров и государственных органов Республики Беларусь, а также студенты петербургских вузов. Проект реализуется уже второй год подряд. Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого активно участвует в нём с самого начала.

В этом году интерес к участию в проекте проявили более 650 студентов, из которых 258 — представители Политеха. Организатором со стороны университета выступают Высшая школа государственного управления Института промышленного менеджмента, экономики и торговли СПбПУ и Дирекция дополнительного образования и отраслевого партнерства.

“Поддержка партнёрских программ в университете — это ключ к развитию дополнительных возможностей для наших студентов и сотрудников. Совместные проекты с государственными и коммерческими организациями позволяют нам не только расширить спектр образовательных программ, но и создать прочную основу для практического обучения и будущей карьеры наших выпускников”, — отметил проректор по дополнительному и довузовскому образованию СПбПУ Дмитрий Тихонов.

Проект реализован при поддержке Комитета по государственному заказу и Комитета государственной службы и кадровой политики администрации губернатора Санкт-Петербурга. Ведущими преподавателями выступают практикующие специалисты из органов власти, а также эксперты федеральной электронной торговой площадки.

Участники проекта изучат особенности систем государственных закупок Российской Федерации и Республики Беларусь, а также особенности регулирования на разных уровнях. Обучение пройдёт в очно-заочном формате (120 часов).

После пятого места в прошлом году сборная СПбПУ ворвалась в сезон-2025 и без единого поражения выиграла Высшую лигу Санкт-Петербургской студенческой спортивной лиги по шахматам.

С 8 по 15 октября прошёл командный турнир Санкт-Петербургской студенческой спортивной лиги 2025 года по шахматам. Соревнования проводились по круговой системе в пять туров с классическим контролем — 90 минут на партию плюс 30 секунд за каждый ход.

Сборная Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого показала результат: 5 побед из 5 возможных (единственная из команд), первое место по командным очкам, индивидуальным результатам и дисциплине игры.

“Победа нашей сборной — это успех всей команды и результат системной работы шахматного клуба. Каждый игрок внёс свой вклад, проявив мастерство и выдержку. Для нас крайне важно, что Политех демонстрирует стабильность и профессионализм на городском уровне”, — отметил координатор шахматного клуба СПбПУ Руслан Барсегян.

В СПбПУ успешно прошёл день открытых дверей проекта «Цифровые кафедры. Формула IT. Политех». Мероприятие собрало более 400 студентов, заинтересованных в получении дополнительной IT-квалификации.

«Цифровые кафедры» — это программы профессиональной переподготовки, реализуемые в рамках федерального проекта. Ключевая задача — дать студентам непрофильных специальностей актуальные IT-компетенции, которые повысят их конкурентоспособность на рынке труда, в какой бы сфере они ни планировали строить карьеру.

Гости мероприятия получили возможность лично пообщаться с будущими преподавателями, представителями компаний-партнёров и студентами, уже прошедшими обучение. Они узнали обо всех деталях учебного процесса, организации практики и перспективах, которые открывает диплом о профессиональной переподготовке.

Обучение на программах проекта позволяет не только получить знания, но и практический опыт. Учащиеся работают над реальными проектами, которые становятся основой для профессионального портфолио и резюме, а по окончании обучения получают диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации в IT. Обучение проходит в онлайн-формате с постоянной обратной связью от экспертов-практиков.

В Политехе состоялось торжественное вручение дипломов о профессиональной переподготовке выпускникам второго потока совместной образовательной программы Инженерно-строительного института СПбПУ и российской инженерной компании.

С приветственными словами к участникам обратились председатель Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области Вероника Реброва, проректор по дополнительному и довузовскому образованию СПбПУ Дмитрий Тихонов, директор программ по развитию взаимодействия с образовательными и научными организациями компании Олег Егорычев и директор Инженерно-строительного института СПбПУ Марина Петроченко. Модерировала мероприятие директор Центра дополнительных профессиональных программ ИСИ СПбПУ и руководитель программы «Цифровой учитель черчения» Ксения Стрелец.

Второй поток программы успешно завершили 50 педагогов из разных регионов страны: 34 учителя из Санкт-Петербурга, 11 учителей из Ленинградской области (г. Мурино, п. Бугры, гп. Янино, п. Кузьмоловский Всеволожского района, д. Яльгелево, д. Гостилицы Ломоносовского района, г. Гатчина), три учителя из Республики Татарстан и два учителя из Мурманска. Педагоги освоили современные методики преподавания черчения с использованием отечественного и получили практические навыки цифрового проектирования и моделирования.

Особые слова благодарности за вклад в развитие программы и подготовку педагогических кадров прозвучали в адрес старшего преподавателя Высшей школы промышленно-гражданского и дорожного строительства Дмитрия Молодцова и доцента Высшей школы дизайна и архитектуры Елены Князевой.

“Невозможно переоценить вклад учителя в формирование профессионального пути учеников. Мы высоко ценим возможность поддержать педагогов с помощью курса “Цифровой учитель черчения”, который должен заложить основы инженерного образования у школьников. Надеемся, что среди будущих студентов Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого будут и ваши ученики”, — сказала директор Инженерно-строительного института СПбПУ Марина Петроченко.

Студентка второго Инженерно-строительного института Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого Полина Долгорукова приняла участие в научно-просветительской экспедиции «Возрождение», проходившей в Ивановской области.

В течение трёх дней команда Полины Долгоруковой работала в городе Плёсе — одном из ключевых туристических и культурных центров региона, включённом в маршрут «Золотое кольцо России». Расположенный на берегу Волги, Плёс известен своей архитектурой, живописными пейзажами и связью с творчеством художника Исаака Левитана.

Участники экспедиции представляли разные вузы страны. Вместе ребята изучали городскую среду и специфику жизни местного населения, проводили социологические исследования, узнавали у жителей, с какими символами и образами они ассоциируют Плёс. На основе собранных данных студенты разрабатывали концепции современной брендированной продукции: шопперов, свитшотов, футболок, открыток и наклеек.

Проект команды Полины Долгоруковой под названием «Плёс вайб» был отмечен жюри и получил специальную номинацию. “Для меня эта поездка стала очень важным опытом. Мы три дня погружались в атмосферу Плёса, учились работать с его культурным кодом и переводить впечатления в графический дизайн. Было интересно обмениваться опытом с ребятами из разных вузов. Конечно, есть куда расти, но я рада, что стала частью такого проекта”, — поделилась студентка СПбПУ.

В Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого успешно прошёл инженерно-робототехнический хакатон, на котором собралось 10 студенческих команд. Хакатон стал вторым этапом серии, где участники и организаторы провели тестирование задач и внесли необходимые доработки в работу с робототехническими системами.

Организатором выступила Высшая школа автоматизации и робототехники Института машиностроения, материалов и транспорта СПбПУ при поддержке компаний-партнеров. На открытии хакатона с приветственными словами выступили заместитель директора ИММиТ по образовательной деятельности Павел Ковалёв и директор ВШАиР Ольга Мацко. Они пожелали участникам успешной работы, творческого подхода к решению задач и продуктивного взаимодействия в командах, отметив важность преемственности между двумя хакатонами.

Участники решали усовершенствованные комплексные задачи, объединённые легендой о роботе-курьере, который должен доставить горячую пиццу, параллельно мониторя состояние дорог и обеспечивая безопасность пешеходов. Соревнование проходило в гибридном формате, сочетая теоретическую разработку и практическую реализацию. На практическом этапе команды программировали автономных роботов для движения в условиях, приближенных к городским: автономная навигация по линии с использованием массива ИК-датчиков, чтение дорожной разметки и соблюдение ПДД. В теоретическом задании студентам требовалось разработать концепт системы роевого управления для безэкипажных катеров, функционирующую исключительно на визуальной информации в условиях радиомолчания.

Результаты работы команд оценивало жюри, состоящее из преподавателей Высшей школы автоматизации и робототехники.

Победу в хакатоне одержала команда Error404: Bots Not Found в составе: Егор Мешков, Владимир Юлик, Софья Соколова, Амир Шарифьянов и Елизавета Скорнякова. Все победители — учащиеся четвёртого курса ВШАиР. Результаты хакатона подтвердили отличную подготовку студентов ИММиТ к решению сложных инженерных задач в сфере робототехники и автоматизации.

«Соревнование было очень насыщенным и стало для нас вызовом на двух фронтах, — поделился капитан команды Егор Мешков. — На практике мы программировали автономное движение робота в городской среде, а в теоретическом туре разрабатывали систему роевого управления катеров. Оба этапа стали отличной проверкой знаний, и мы рады, что смогли показать достойный результат».

Уже который раз после запуска регистрации — она очень быстро закрывается, так как максимальное количество команд набирается задолго до объявленной даты закрытия регистрации. Это значит, что мероприятие пользуется высокой популярностью среди наших студентов, им интересен такой формат, а значит имеет смысл идти дальше, развивать эту историю. Это не может не радовать, — рассказал ответственный по молодежной политике и работе с выпускниками ИММиТ СПбПУ Владислав Крохмаль.

В Санкт-Петербурге прошли выборы председателя Студенческого совета при Комитете по молодёжной политике и взаимодействию с общественными организациями на 2025–2027 годы.

За лидерство в городском студенческом сообществе боролись представители трёх вузов Петербурга: Софья Миронова из Русской христианской гуманитарной академии имени Ф. М. Достоевского, Тигран Оганесян из Северо-Западного института управления РАНХиГС и Максим Сусоров из Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого.

Каждый из кандидатов представил свою программу, поделился идеями по развитию студенческого самоуправления, поддержке инициатив и расширению взаимодействия между вузами города. По итогам голосования председателем Студенческого совета Санкт-Петербурга был избран председатель Профсоюзной организации обучающихся СПбПУ Максим Сусоров.

Это событие стало особенно значимым для Политеха: впервые с 2015 года представитель университета вновь возглавил городской Студсовет. Победа Максима — это подтверждение его лидерских качеств, результат активной работы в сфере студенческого самоуправления и стремления объединять студенческое сообщество Санкт-Петербурга. В новой должности Максим планирует организовать обучение представителей органов самоуправления вузов города принципам построения системы студенческого соуправления, масштабируя лучшие практики, наработанные в молодёжной среде Политеха за прошедшее десятилетие.

Старшеклассники приходят в вуз, чтобы подтянуть и углубить свои знания по физике и математике. Для них университет организовал два формата занятий: увлекательный открытый лекторий и фундаментальные академические курсы. Открытый лекторий «За границами школьного курса физики» — это не просто дополнительные уроки, а настоящие научные шоу, где действие законов физики демонстрируется наглядно и эффектно. Идея проекта — дать школьникам увидеть то, о чем в школе часто говорят лишь в теории. Проводниками в мир большой науки для ребят становятся сотрудники Института физики и математики СПбПУ: доцент Иван Веневцев, а также опытные демонстраторы Елена Петрова и Наталья Ахиярова.

Участники уже увидели работу маятника Максвелла, принцип «скамьи Жуковского», на которой можно крутиться как фигурист, и удивительные свойства гироскопов. Но это только начало! Впереди школьников ждут путешествие в мир тепловых явлений, знакомство с тайнами электричества и магнетизма, погружение в мир света на лекциях по оптике.

Важно, что проект не заканчивается в стенах университета. После лекториев школьники вместе со своими учителями разбирают и закрепляют увиденное на занятиях, создавая прочную связь между ярким впечатлением и глубоким знанием.

Параллельно с лекторием для тех, кто нацелен на системную подготовку и уверенные результаты на экзаменах, работают академические курсы по математике и физике. Их главная задача — не просто научить решать задачи, а помочь выстроить целостную, логичную картину мира этих наук. Курс по физике проводит ассистент Высшей школы прикладной физики и космических технологий Зоя Еровенко, а по математике — заведующая отделом профориентации и воспитания СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж» Марина Школьник.

Мы часто сталкиваемся с тем, что ученик знает отдельные правила, но не понимает, как они связаны между собой. Наша цель — ликвидировать эти разрывы, дать систему. Мы разбираемся не в том, “как решить эту задачу”, а в том, “почему она решается именно так” и “какую закономерность отражает”. Это принципиально иной, университетский уровень работы с материалом. Для нас это также инвестиция в будущее. Мы растим целеустремлённых, мотивированных абитуриентов, которые поступят именно к нам, потому что уже почувствовали, что такое настоящая наука, — отметил директор Центра по работе с абитуриентами Артём Егупов.

Курсы помогают ребятам не только восполнить пробелы, но и научиться мыслить аналитически, подходить к решению проблем структурно — навык, который пригодится независимо от выбранной профессии.

Эти программы — важная часть профориентационной работы вуза. Они позволяют школьникам «примерить» на себя роль студента СПбПУ, пообщаться с ведущими преподавателями и погрузиться в уникальную научную атмосферу. Такой подход позволяет школьникам уже сейчас сделать уверенный шаг в профессию, а Политеху — зажечь и поддержать новое поколение инженеров и исследователей, чьи идеи и открытия определят наше будущее.