Tag специалист

В этом году прибавку к зарплате получат сотрудники сразу нескольких отечественных компаний. К примеру, увеличение доходов коснется работников торговли, строительства, ВПК и госслужащих. У них заработные платы вырастут на 20–30%. ОТР разбирался, кому еще и на сколько в ближайшее время повысят оклады.

Новый расчет сверхурочных повысит зарплаты

На прошлой неделе в первом чтении Госдума приняла поправки к Трудовому кодексу, согласно которым работодатели начнут оплачивать сверхурочные сотрудникам, устроенным официально, не только с оклада, но и с других выплат, включая премию. Это позволит увеличить доходы работников торговли, строительства, ВПК и госслужащих на 20–30%.

Сейчас по закону первые два часа сверхурочной работы оплачиваются в полтора раза выше, а последующие – в два. Однако в ТК не уточняется, какие выплаты идут в расчет. Обычно компании опирались только на оклад, который зачастую составляет лишь небольшую часть от общих выплат. Поправки позволят использовать в качестве базы для расчета «сверхурочных» уровень реальных доходов сотрудника. Специалисты напомнили, что сверхурочные не платят тем, кто работает неофициально и по договорам ГПХ.

У кого еще в России может вырасти зарплата

На прибавку к заработной плате в этом году могут рассчитывать «голубые воротнички» – работники, которые, в том числе, трудятся в сфере промышленности, рассказал ОТР HR-эксперт и руководитель «Школы развития карьеры» Гарри Мурадян.

По словам эксперта, специалистов, готовых работать руками, в стране сейчас не хватает, поэтому компании готовы предлагать хорошие деньги за их труд. Таким людям, продолжил он, могут проиндексировать доходы в размере 20–22%.

Кроме того, благодаря увеличению МРОТ получать больше в этом году начнут бюджетники. В эту категорию входят:

●   учителя;

●   работники социальных учреждений;

●   врачи;

●   работники культуры;

●   сотрудники МЧС и силовых ведомств.

Для повышения заработных плат медработникам правительство выделило почти 100 миллиардов рублей, выяснил РЕН ТВ. Индексация коснется как врачей, так и младшего персонала больниц. Отдельные премии начнут выплачивать работникам, которые обнаружат онкозаболевание и будут оказывать медпомощь жителям ЛНР, ДНР, Херсонской и Запорожской областей.

Повысятся доходы и у педагогов. С 2024 года у них изменилась система расчета заработной платы. Теперь при формировании выплат будут учитывать опыт учителя и его квалификацию.

Увеличатся доходы и у военнослужащих, а также сотрудников МВД. Их оклады вырастут с 1 октября на 4,5%. Точная сумма заработных плат будет зависеть от выслуги лет, воинского звания и должности.

Какие профессии станут самыми высокооплачиваемыми в России в ближайшее время

По мнению собеседника ОТР, больше всего получать в России скоро начнут слесари и шлифовальщики по металлу. Мурадян рассказал, что раньше таким работникам предлагали оклад в размере 110–120 тысяч рублей. Сейчас же компании готовы платить в 2,5 раза больше.

«Таких [специалистов] просто, чтобы вы понимали, нет. Я недавно закрывал такую же позицию (шлифовщика по металлу – прим. ред.) в Самаре. В обычное время [его труд] стоил 110–120 тысяч рублей. И это был потолок. Сейчас его забрали на предприятие за 400 тысяч, и они (работодатели – прим. ред.) были счастливы, что они его забрали», – добавил HR-эксперт.

Промышленные предприятия расширяются, а людей, готовых там трудиться, сейчас дефицит, пояснил Мурадян. Специалисты, которые умеют выполнять такую работу, добавил собеседник ОТР, знают себе цену, поэтому способны зарабатывать в несколько раз больше, чем раньше.

Нехватка рук в сферах промышленности и производства наблюдается в России несколько лет, рассказал HR-директор АО «КРОС» Дмитрий Дударев. По его мнению, дефицит специалистов, в частности, в нефтегазовой сфере и военно-промышленном комплексе продержится еще не один год. Таким работникам предлагается достаточно хорошая зарплата, а значит, у будущих выпускников школ еще есть возможность выбрать востребованную и высокооплачиваемую профессию.

Кроме того, на высокие доходы в России могут рассчитывать инженеры, технические специалисты, эксперты по продажам и развитию бизнеса, а также IT-специалисты.

Темпы развития российской экономики заметно ускорились, полным ходом идет цифровизация, формируются высокотехнологичные отрасли. Все это требует притока новых квалифицированных кадров, способных дать ответ новым вызовам, решать нестандартные задачи, быстро и взвешенно принимать решения в меняющихся реалиях.

Очевидно, что кадры нового формата невозможно учить по-старому, для этого нужны свежие решения, подходы, программы и траектории. Одним из трендов современного формата обучения становится подготовка специалистов параллельно по нескольким, как правило, двум смежным специальностям.

Эксперты отмечают, что скоро привычное обучение лишь по одной специальности начнет уходить в прошлое. Компетенции на стыке профессий - это тренд, продиктованный временем, и он будет лишь усиливаться в дальнейшем.

"Большое влияние на этот процесс оказывает развитие технологий, инновации и тотальная цифровизация, - отмечает вице-президент по стратегии и новому бизнесу КРОС Ксения Касьянова. - Уже сегодня многие отрасли экономики трансформируются под влиянием диджитализации, а значит, компетенции, которые до недавнего времени были актуальны для тех или иных областей, требуют пересмотра. На передний план выходит сочетание гуманитарных и технических наук, умение разбираться сразу в нескольких областях не просто "по верхам", а с экспертной точки зрения, быть гибким и многозадачным".

По прогнозам, к 2030 году появится более ста новых профессий, причем большинство из них будет находиться на стыке дисциплин. Яркий пример - биотехнологии. Эта новая высокотехнологичная отрасль пресекается с медициной, сельским хозяйством, инженерией и другими отраслями, а значит, требует специалистов с соответствующими компетенциями.

Фундаментальное образование не может находиться в стороне от этого процесса. Сегодня вузы по всему миру предлагают разнообразные программы с двойной, а иногда и с тройной квалификацией. Кто-то добавляет к основной обучающей траектории различные дополнительные курсы, короткие образовательные программы по смежным дисциплинам и прочее. Отечественное образование тоже дает свой ответ растущему спросу на междисциплинарных специалистов.

В 2021 году президент Владимир Путин подписал закон о возможности получения нескольких квалификаций в ходе обучения в вузах и колледжах. Соответствующие изменения были внесены в закон "Об образовании в РФ". С этого момента образовательная программа может включать в себя компетенции, относящиеся к нескольким профессиям, специальностям и направлениям подготовки.

После освоения базовой части курса студенты смогут изучать одновременно несколько профилей. Для этого введены укрупненные группы специальностей и направлений подготовки. С практической точки зрения это означает, что абитуриенты могут поступать не на конкретное направление подготовки, а на укрупненную группу, что в дальнейшем позволит выбрать несколько обучающих профилей. Например, студент поступает на укрупненную группу "Журналистика", а после прохождения базового курса сможет выбрать несколько узкоспециальных направлений, скажем, "Газетное дело" и "Телевидение". После завершения обучения в дипломе укажут две специальности, и выпускник сможет найти работу как в печатных изданиях, так и на ТВ.

"В нашем вузе есть модель образовательной программы двух квалификаций, - рассказывает проректор по учебной и методической работе Финансового университета при правительстве РФ Екатерина Каменева. - Диплом о высшем образовании один, например бакалавр по направлению подготовки "Экономика", магистр по направлению подготовки "Информационная безопасность". И в рамках своей образовательной программы студент получает вторую, дополнительную квалификацию, например "Специалист в области страхования", "Внутренний аудитор" или "Специалист по процесс ному управлению". Подготовка по дополнительной квалификации встроена в образовательную программу и проектируется на основе конкретного профессионального стандарта или должностной инструкции представителя соответствующей профессии".

"Благодаря одновременному получению двух квалификаций выпускник будет более эффективен в междисциплинарных видах деятельности, - считает программный директор направления "Академическое образование" Skillbox Сергей Жданов. - Фактически подобные программы могут открыть дорогу молодым специалистам в технологически сложные и наукоемкие отрасли. К тому же такой формат может подойти тем, кто хочет обучаться на более интенсивном треке".

Такая образовательная модель повышает востребованность выпускника, позволяет ему без переподготовки приступить к дополнительным обязанностям или заниматься широким спектром задач, имея за плечами фундаментальные знания. Тем более что рынок труда сегодня как никогда нуждается в "многостаночниках".

Согласно опросу, проведенному порталом hh.ru, компании остро нуждаются в сотрудниках, которые могут выполнять сразу несколько задач, причем делать это профессионально. Число вакансий, где от специалиста требуется многозадачность, кратно выросло.

Так, в январе-сентябре 2023 года работодатели опубликовали 368 тысяч вакансий, где одним из требований была многозадачность. Это на 17,4 процента больше, чем за тот же период 2022 года и на 181 процент (в три раза) по сравнению с показателями 2021 года. Наибольших дефицит таких сотрудников испытывают сферы культуры и искусства, ЖКХ, гостиничный бизнес, финансовый сектор, образовательные и строительные компании, сельхозпредприятия, деревообрабатывающая и лесная промышленность.

Некоторые скептики опасаются, что качество подготовки студентов сразу по нескольким направлениям будет упущено. Однако специалисты уверены, что этого не произойдет.

Во-первых, преподавать в укрупненных группах, которые подразумевают обучение сразу по двум специальностям, будут по новым Федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС), которые учитывают все необходимые нюансы.

Во-вторых, тесное взаимодействие вузов и бизнеса, которое активизировалось в последние годы, будет автоматически регулировать этот процесс, корректируя образовательные модели так, чтобы они были актуальными и готовили по-настоящему востребованных рынком выпускников.

"Образовательные программы с возможностью получения дополнительной квалификации только тогда будут качественными, когда создаются под конкретные рабочие места", - считает Екатерина Каменева.

Тогда, по словам эксперта, в них логично сочетаются все компоненты учебного плана, теоретическая и практическая подготовка. Екатерина Каменева срузу заметила, что это не просто и требует методического мастерства. Особую роль в разработке подобных программ играют представители от работодателей. Именно они зачастую определяют основные векторы дополнительной квалификации, которые впоследствии фиксируются в учебных планах в виде учебных дисциплин. Логика, четкость и продуманность каждого элемента образовательной программы - это гарантия качества образовательной программы, считает проректор Финансового университета.