Tag программисты

С 2025 года в 26 российских вузах начнётся обучение по новым, углублённым направлениям в области информационных технологий. Эти университеты были отобраны Министерством цифрового развития России совместно с Аналитическим центром при правительстве РФ в рамках конкурсного отбора, участие в котором приняли 50 вузов. Главная цель — запустить в стране систему флагманского ИТ-образования, которая будет готовить разработчиков, способных решать задачи любой сложности с первых месяцев учёбы.

Среди победителей конкурса — ведущие университеты страны: Университет ИТМО, Университет Иннополис, МФТИ, СПбГУ, НИУ ВШЭ, МГТУ им. Баумана, НИЯУ МИФИ, МАИ, Нижегородский университет им. Лобачевского, Петрозаводский государственный университет, Иркутский государственный университет, Южно-Уральский государственные университет.

Программа реализуется в рамках нацпроекта «Экономика данных», и её масштаб впечатляет: до конца 2030 года планируется подготовить как минимум 3,5 тысячи продвинутых представителей ИТ- профессий, ориентированных на реальные задачи цифровой экономики. Ключевым условием получения гранта стало обязательное партнёрство с компаниями из ИТ-сферы и не только. Каждое учебное направление должно включать минимум 30% софинансирования со стороны бизнеса.

Среди партнёров — «Яндекс», «1С», «Сбер», «Авито», «КамАЗ», «Ростелеком», «Астра», «Газпромбанк» и другие крупные игроки. Это означает, что студенты смогут не только изучать современные технологии, но и работать с реальными кейсами от компаний, которые формируют цифровую среду страны. Обязательные практики, стажировки, прикладные проекты и командная работа с ИТ-продуктами станут неотъемлемой частью учебного процесса.

Такой подход позволяет формировать навыки, которые востребованы прямо сейчас на рынке, и ускоряет путь от студенческой скамьи к первому серьёзному проекту в портфолио. Сфера цифровых технологий развивается стремительно, и одной теории уже недостаточно — нужны специалисты, которые умеют работать с большими данными, искусственным интеллектом, кибербезопасностью, разрабатывать сложные системы и быстро встраиваться в командные процессы.

Как отмечает эксперт кафедры иностранных языков Среднерусского института управления - филиала РАНХиГС Ирина Булгакова, это открывает новые возможности как для студентов столичных вузов, так и для ребят из регионов. Благодаря широкому географическому охвату проекта, школьники из 13 субъектов России смогут получить качественное ИТ-образование в родном регионе, не уезжая в мегаполисы.

Будущее ИТ — уже в вузе: 26 университетов запускают флагманские направления подготовки разработчиков

Сообщает ТГ канал Правительства РФ.

С 14 февраля 2025 года по 31 декабря 2026 года в России пройдет эксперимент по внедрению системы добровольного подтверждения компетенций для разработчиков программного обеспечения.

Суть эксперимента заключается в предоставлении специалистам бесплатного инструмента для проверки собственного уровня владения различными ИТ-компетенциями. Речь идет о цифровой платформе, воспользовавшись которой программисты смогут пройти тесты и выполнить практические задания.

В случае успешного прохождения испытаний они получат сертификат, подтверждающий их знания и навыки работы. Он будет отправляться в личный кабинет на портале госуслуг. Срок его действия составит 1 год.

В ходе эксперимента компании-работодатели, образовательные учреждения и другие организации, которые станут его участниками, получат возможность подобрать подходящего программиста, а также оценить уровень профессионализма действующих сотрудников.

 Участвовать в эксперименте смогут разработчики ПО независимо от уровня образования.    

Оператор эксперимента будет отобран на конкурсной основе до 31 марта 2025 года. Его определением займется президиум правительственной комиссии по цифровому развитию.

Практическая стадия эксперимента начнется с 31 мая 2025 года, когда ИТ-специалисты получат доступ к платформе подтверждения своих компетенций и смогут пройти тесты и выполнить задания.

Работа идет в рамках нового нацпроекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».

«Ожидается, что внедрение системы добровольного подтверждения компетенций позволит стандартизировать оценку профессионального уровня программистов в стране. Это, в свою очередь, должно повысить прозрачность рынка труда в IT-сфере, упростить процесс поиска квалифицированных кадров для работодателей и стимулировать разработчиков к повышению собственной квалификации», - обратил внимание эксперт Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС Сергей Федотов.

Экономике РФ сегодня требуется еще порядка 100 тыс. разработчиков программного обеспечения и 40 тыс. молодых специалистов по базам данных и сетям, этот дефицит будет учтен в распределении контрольных цифр приема. Об этом сообщил министр труда и социальной защиты РФ Антон Котяков на правительственном часе в Совете Федерации.

«Мы сегодня видим дополнительный спрос в экономике: порядка 100 тыс. человек на разработчиков программного обеспечения, плюсом порядка 40 тыс. - это еще молодые ребята-специалисты по базам данных и сетям, то есть [дефицит] порядка 140 тыс. Исходя из этого ,сегодня эти данные будут заложены в процесс распределения контрольных цифр приема вместе с нашими коллегами из образовательного блока», — сказал он.

Кроме того, были уточнены пять профессиональных стандартов, связанных с работой в области информационной безопасности, с помощью них будут актуализированы программы подготовки специалистов в этой сфере, добавил министр.

Также он отметил, что дефицит рабочих специальностей составляет порядка 70% от всего дефицита кадров в стране. В рамках национального проекта «Кадры» будет реализовано несколько федеральных мероприятий, направленных на популяризацию рабочих специальностей. Это, в первую очередь, ежегодная ярмарка трудоустройства выпускников, которая проходит традиционно в апреле и в июне. Кроме того, с 2025 года конкурс «Лучший по профессии», направленный на популяризацию рабочих профессий, будет модернизирован. Если раньше в нем было небольшое количество номинаций, то сейчас в него включат 20 номинаций по рабочим профессиям, заключил глава Минтруда.

«Для решения проблемы дефицита кадров и снижения напряженности на рынке труда правительством Российской Федерации реализуются различные меры. Если недавно одним из основных проблемных вопросов являлся высокий уровень безработицы, то сегодня российский рынок труда столкнулся с новым вызовом – дефицитом трудовых ресурсов», - резюмировал эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге Александр Бухтояров.

Согласно данным Минцифры, в 2024 году в России дефицит кадров в сфере информационных технологий оценивается примерно в 500-700 тысяч человек. И это несмотря на то, что спрос на IT-образование только растет, а число желающих пройти курсы по программированию постоянно увеличивается.

Из предварительной редакции федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации», являющегося частью еще более масштабного проекта «Экономика данных», следует, что к 2030-му году 777 тысяч российских школьников и студентов должны получить востребованные IT-отраслью навыки и компетенции в области информационных технологий и искусственного интеллекта (ИИ).

На обучение будущих IT-специалистов в 2025–2030 годах и решение других кадровых вопросов отрасли проект предусматривает 41,93 млрд рублей. 41,3 млрд из них планируется выделить из федерального бюджета, еще 630 млн – привлечь из внебюджетных источников, говорится в документе.

По расчетам авторов проекта, количество школьников 8–11 классов и учащихся по программам среднего профессионального образования, «получивших навыки в области программирования, робототехники и искусственного интеллекта», к 2030-му году должно составить 400 тысяч. На их обучение планируется выделить 28 млрд рублей, а на образование 377 тысяч студентов по программам высшего образования для топ-специалистов в сфере информационных технологий – 13,3 млрд рублей.

По мнению преподавателя кафедры математики и информационных технологий Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС Крюковой Ольги, при наличии у IT-компаний претензий к выпускникам вузов и к существующим образовательным программам, рынком труда, бизнесом и государством сформирован запрос на привлечение IT-компаний к активному участию в учебном процессе.

Так в июне 2024 года глава Минцифры Максут Шадаев сообщил, что планирует вводить требования по участию IT-компаний в обучении студентов профильных специальностей в вузах. Это участие принципиально важно в контексте воплощения целей национального развития, связанных с обеспечением технологического суверенитета. По мнению Минцифры, такая обязанность должна повысить качество обучения и обеспечить «кадровый суверенитет», а значит и снизить кадровый голод на рынке IT-специалистов.